以“龙”之名！龙城林师傅的“驯龙记”

温州网 2025-07-11 10:20:00

　　温州网讯（记者王嘉叶金道汉视频张均量）夏日傍晚，蝉鸣阵阵，余热未退，龙港市第四中学的操场上出现了一群精神抖擞、身手矫健的少年，他们十人一组举着龙杆舞动一条鲜艳张扬的龙，意气风发在绿茵上驭“龙”前行，让人看了热血沸腾。

　　“把龙头舞起来！穿越！注意脚下！”站在队伍前随着龙身变化的汉子皮肤黝黑，全情投入指挥着学生们的动作，引导着金龙腾挪转身、变换队形。他便是一手将“竞技舞龙”引入龙港，掀起一股舞龙“青春风暴”的“驯龙师”——林威。

　　林威是龙港第四中学的体育老师，一名土生土长的龙港人，舞龙的梦想自小就扎根在他的心里，“小时候逢年过节经常会看到舞龙队在村里游行，给童年留下了很多美好回忆。”

　　“以龙为名的龙港，要有属于自己的龙和龙的传人。”走上教师岗位后，林威一门心思想在校园里推广舞龙运动，让更多的孩子了解舞龙、接触舞龙、传承舞龙。2021年，龙港市第四中学首个“吃螃蟹”，将舞龙这项传统体育项目纳入校园拓展课程。顶着大伙“你自己都不专业，能弄出个啥来？”的质疑，林威请来当时的温州龙狮运动协会会长王祥，为龙港四中少年种下舞龙的种子。整个国庆七天假，他和学生们从零开始，同学同训，一遍又一遍地苦练。两个月后，龙港校园的第一条竞技“龙”，在浙江省第三届民俗精英赛龙狮项目脱颖而出，一举夺得一等奖。

　　这个奖，让林威从“被质疑”变成了“大忙人”。龙港五小的校长第一个找上门来，希望林威能帮忙组建舞龙校队。随后龙港中学等学校纷纷加入进来，越来越多的“龙”之队在龙港校园中“诞生”。2022年，教育部将传统体育纳入新课标，更让龙港校园舞龙的传承推广“龙跃云津”。

　　“竞技舞龙与传统民俗表演不同，它有严格的评分标准，每一招每一式都很讲究……训练很艰苦，也有孩子打‘退堂鼓’，但更多的队员坚持下来了。”为了让龙港舞龙进一步标准化，成为可持续发展的校园体育项目，林威一边教一边总结技术难点，遍访广州、安徽的国家级传承人，不断精进舞龙技艺，“就像我们龙港人常说的，学中做，做中学。”少年们也不负众望，他们进步飞快，基本掌握舞龙全场的九套十式，逐渐成为真正的“驯龙高手”。

　　看到少年舞龙队名声渐显，越来越多的家长鼓励自家孩子参加，既为了支持龙港舞龙的传承，也为了让孩子们强身健体。在林威看来，训练一条“龙”既是非遗技艺的传承，更是对孩子们的身体和精神的双重锤炼——“舞龙是将体育和艺术完美融合的集体运动。身体上，它要求孩子们训练力量、耐力、灵活性；精神上，要求每个孩子学会沟通、专注、合作。”

　　今年14岁的李明（化名）是一名7年级学生，加入少年舞龙队前堪称“游戏少年”。林威至今仍记得其母亲连拖带拉把他带到少年舞龙队训练场的情形。如今练习舞龙大半年，李明已深深爱上这项古老的非遗表演，自己也从“游戏少年”摇身一变，成为一名意气风发少年郎。

　　五年“驯龙”生涯，龙港四中舞龙队慢慢壮大至60余人，养出四条意气风发的“龙港小龙”，在省、市各级龙狮比赛中斩获佳绩。伴随着近年“文化龙港”建设硕果累累，舞龙成为龙港文化走出去的特殊“名片”，全市各中小学共培养出十来支校园舞龙队。2023年，通过“外国友人走进龙港”活动，龙港“小龙人”更是在海外传播下走出龙港、走向世界。

　　2025年，龙港市第四中学“龙港舞龙”入选第三批龙港市非物质文化遗产代表性项目名录。林威更是满怀憧憬——让“龙港舞龙”飞出校园、走向社区，飞得更高更远，把舞龙文化传播到更广阔的天地。“这两年，龙港文化体育事业越来越繁荣，连续举办了两届舞龙舞狮大赛，我相信未来，舞龙队的孩子们，会有更多更大的舞台。”