农村文化礼堂是浙江独特的文化阵地,社区教育是浙江终身教育的靓丽名片!2020年以来,我市通过创建“文化礼堂·社区学校”共同体,推进社区教育进农村文化礼堂,实现优质教育资源下沉社区,满足居民个性化学习需求,构建乡村十五分钟“学习圈”,让居民幸福感在家门口升级!

党的二十大报告提出,“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。即日起,中共温州市委宣传部、温州市教育局、温州开放大学(温州城市大学)、温州新闻网特联合推出“教育共富 幸福邻里”——走访温州市“文化礼堂·社区学校”共同体主题宣传活动,为大家解码全民终身学习的“温州模式”,全景展示温州以党的二十大精神为指引,以“文化先行”助推现代社区建设和“共享社·幸福里”建设,奋力绘就“教育共富”“幸福邻里”的美好图景。

文成县湖田村湖底文化礼堂·二源镇社区学校共同体

温州网2023-11-29 17:55:00

  ■基本概况

  二源镇社区学校于2016年被评定为市二级社区学校,如今正在申报市一级社区学校。二源镇湖田村湖底文化礼堂是文成县最具规模最专业的文化礼堂之一,占地面积400平方,建筑面积820平方。共同体配备专职教师2名,兼职教师7人,志愿者11人。志愿者遍布各个行业,既有退休老教师,又有民族艺术特色的行家,更有农艺、服务行业的名师。

  ■创建成效

  共同体教育培训活动非常丰富,已形成常规化的培训制度。即有新型农民培训进文化礼堂活动、青少年校外教育活动、老年教育活动,又有家庭文化活动。32学时以上的活动不少于4项,如学历提升培训、民宿服务员培训、老年人乐理培训、少儿畬语培训等培训的学时数均超32学时。短学时培训更加丰富多彩,远超8项以上。如亲子活动、新型农民信息技术培训、残疾人健康培训、残疾人工作技术培训。

  1.传承与发展二源特色文化,挖掘湖田村民间乐团的指导与激励工作,使其活动正常化、制度化,为本区域文化与老年人活动服务。

  2.做好文化课程之外的培训工作。如青春期健康教育工作,家长培训工作,青少年校外大体育、大艺术、大阅读、大科普、大创客活动。

  3.做好老年人培训工作。根据老年人的实际需求,开展健康知识讲座、棋类培训、乒乓球培训等。

  4.做好本地旅游服务工作,做好二源传统文化的开发、传承、存档和开拓工作。

  5.做好初中学历教育工作,提高本社区居民的学历水平。

  ■品牌特色

  作为温州市民族镇之一,学校非常注重畬族文化课程的开发与研究,并将择其优选出优秀项目,申报市特色项目课程。目前初具规模的项目有:畬族竹竿舞;畬族歌曲;少儿畬族语言培训;畬族舞蹈;畬族服饰与用品展览等项目。根据这些内容,组织编写了校本教材《我爱畲乡》,其中又以畬族竹竿舞最具规模。经学校教师的努力,西坑镇校的全体学生,除一年级新生外,全部会跳畬竿舞;经社会志愿者努力,辖区居民、旅游区景点常跳竹竿舞;经过教师的开发与开拓发展,该校自编自导的音乐竹竿舞荣获省金奖。

监制:张佳玮|策划:黄国强|编辑: 金道汉